टीम इंडियाने ऑस्ट्रेलियाविरुद्ध मेलबर्नमधील चौथ्या कसोटीच्या दुसऱ्या दिवशी फलंदाजीच्या क्रमात मोठा बदल घडवून आणला कारण कर्णधार रोहित शर्माने सलामीवीर म्हणून त्याच्या नैसर्गिक भूमिकेत परतण्याचा निर्णय घेतला आणि केएल राहुलला पहिल्या क्रमांकावर ढकलले. 3 स्पॉट्स. रोहित, ज्याने क्रमांकावर फलंदाजी केली होती. मागील दोन सामन्यांमध्ये 6 स्थान, खराब फॉर्ममुळे फलंदाजीच्या क्रमवारीत शीर्षस्थानी परतण्याचा निर्णय घेतला परंतु या हालचालीने अपेक्षित लाभांश दिला नाही.
रोहित अवघ्या तीन धावा करून निघून गेल्यावर राहुल क्रमांकावर फलंदाजीला आला. 3, एक जागा सहसा शुभमन गिलने व्यापलेली असते. राहुल मध्यभागी स्थिरावू पाहत असताना, ऑस्ट्रेलियाचा फिरकीपटू नॅथन लियॉनने त्याच्या फलंदाजीच्या क्रमवारीतील घसरगुंडीवर प्रश्नचिन्ह उपस्थित करून त्याच्या नसानसात जाण्याचा प्रयत्न केला.
लियॉनने राहुलला विचारले, “वन डाउन बॅटिंग करण्यात तू काय चूक करतोस?”
नॅथन लियॉनचा चेंडू केएल राहुलला.pic.twitter.com/uPlU04kK8M https://t.co/IGkfacq04m
—राठौर (@exBCCI_) 27 डिसेंबर 2024
ऑस्ट्रेलियाचा कर्णधार पॅट कमिन्सच्या अप्रतिम चेंडूने पूर्ववत होण्यापूर्वी राहुलने काही सुरेख शॉट्स खेळले.
दरम्यान, पहिल्या डावात बाद झाल्यामुळे रोहितला रिकी पाँटिंग आणि डॅरेन लेहमन यांसारख्या माजी ऑस्ट्रेलियन क्रिकेटपटूंच्या टीकेचा सामना करावा लागला.
“तो फक्त एक आळशी आहे, स्वीच केलेला नाही, शॉटच्या क्षणाच्या प्रकारासाठी नाही. त्याने पदार्पण केल्यापासून तो सर्वोत्तम हुकर्स आणि बॉल पुलर म्हणून ओळखला जातो, परंतु तो तिथे नाही, तो आहे. हे वचनबद्ध नाही तो फक्त डोक्यावर टॅप करू पाहत आहे.”
“होल्ड इन द विकेट, हो, कदाचित त्याच्यापासून काही अंश दूर झाले असतील, पण जर तुम्हाला या ऑस्ट्रेलियन हल्ल्यात टिकायचे असेल तर तुम्हाला स्विच ऑन करावे लागेल आणि चांगले निर्णय घ्यावे लागतील. जर तुम्ही तसे केले नाही तर ते तुम्हाला ठोकतील. . प्रत्येक वेळी,” पॉन्टिंग चॅनल सेव्हनवर म्हणाला.
रोहितच्या शॉटच्या निवडीबद्दल अशीच टीका ऑस्ट्रेलियाचा माजी क्रिकेटपटू डॅरेन लेहमन यांनी केली होती. तो एबीसी स्पोर्टवर म्हणाला, “जर तो मारणार असेल तर रोहितला मारा. तू क्लासचा खेळाडू आहेस, तू खरंच ते स्वीकारलं पाहिजे. आऊटफिल्डमध्ये भरपूर जागा आहे, ते घे,” तो एबीसी स्पोर्टवर म्हणाला.
या लेखात नमूद केलेले विषय
मुख्य संपादक : श्री: सुभाष शिंदे
